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Solo te vamos a decir una pista, porque todo el mundo comete los mismos errores:

Observa con detenimiento el dibujo, fíjate muy bien

Dicho esto te ponemos el acertijo completo:

Sabrías resolver este acertijo total

Ahora que ya tienes un resultado escríbelo más abajo en un comentario y te contestaremos si has acertado. Y por supuesto no te olvides compartir con tus amigos este maravilloso acertijo:

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17 Comments

  1. Juan 15 noviembre, 2018 at 18:55

    5 + 19 x 2 = 43

    1. Oscar Riancho Diaz 30 marzo, 2019 at 10:23

      5+(19*2)=43

    2. Carmen osorto 3 abril, 2020 at 18:29

      43

  2. Rosa 16 noviembre, 2018 at 00:36

    43

    1. Lisseth 8 agosto, 2019 at 02:49

      5+9×2=23

    2. Marce 26 mayo, 2020 at 02:54

      47

      5 +(5+6+10)x2

    3. h 15 octubre, 2020 at 16:01

      5+9×2=23

  3. necayu - Site Author 16 noviembre, 2018 at 14:03

    SOLUCIÓN AL ACERTIJO:
    Hay que fijarse en varias cosas muy importantes:
    1. En la cuarta fila solo tenemos una bota, un niño y un cucurucho.
    2. El niño además lleva calzadas un par de botas y dos cucuruchos.
    3. La última fila es entonces: bota (más) niño con 2 botas y 2 cucuruchos (por) cucurucho.
    4. Como dos botas son 10 una bota sola son 5.
    5. El niño vale 5.
    6. Como dos cucuruchos son 4 uno solo son 2.
    7. Por lo tanto en la última fila tendremos 1 bota + (niño + 2 botas + 2 cucuruchos) x cucurucho.
    8. Si cambiamos los valores son: 5 + (5 + 10 + 4) x 2
    9. Por lo tanto 5 + 19 x 2
    10. En matemáticas se hacen primero las operaciones entre paréntesis, luego multiplicaciones y divisiones y por último sumas y restas. Esa es la jerarquía correcta de las operaciones matemáticas, por lo tanto:
    RESULTADO = 43

    Enhorabuena a los que acertasteis a la primera, aunque en serio nos cuesta creer que no se os pasara ningún detalle. Suscribiros al blog o a la página de facebook porque en breve MÁS ACERTIJOS

    1. Chelo 3 abril, 2020 at 19:02

      ¿Tienen algo que decir respecto a la respuesta, abajo expuesta, de Javier Vargas?

      Jorge Vargas

      9 abril, 2019at22:45

      No estoy de acuerdo!!! porque la incógnita del niño con 2 botas y 2 cucucuruchos NO SE SUMAN… son PRODUCTOS distintos… por lo cual, es un conjunto de elementos que se multiplica… ABC
      A= niño que vale 5
      B= par de botas que valen 10
      C= par de cucuruchos que valen 4

      Entonces sería
      1 bota + ((ABC) x 1 cucurucho)

      Sustituyendo valores:
      5 + ((5 x 10 x 4) x 2) =
      5 + ((200) x 2) =
      5 + (400) =
      405

  4. Jorge Vargas 9 abril, 2019 at 22:45

    No estoy de acuerdo!!! porque la incógnita del niño con 2 botas y 2 cucucuruchos NO SE SUMAN… son PRODUCTOS distintos… por lo cual, es un conjunto de elementos que se multiplica… ABC
    A= niño que vale 5
    B= par de botas que valen 10
    C= par de cucuruchos que valen 4

    Entonces sería
    1 bota + ((ABC) x 1 cucurucho)

    Sustituyendo valores:
    5 + ((5 x 10 x 4) x 2) =
    5 + ((200) x 2) =
    5 + (400) =
    405

    1. Debo 24 marzo, 2020 at 04:19

      Es 97
      5+5+10+8×4= 97
      Vean bien la imagen.

    2. Mer 27 marzo, 2020 at 00:32

      43?

    3. Chelo 3 abril, 2020 at 18:55

      Me parece muy interesante la respuesta.
      ¿Podría decirme a que norma o regla matemática responde?
      Me gustaría ampliar la información.

    4. Chelo 3 abril, 2020 at 18:58

      ¿Tiene algo que decir respecto a la respuesta, abajo expuesta, por Javier Vargas?

  5. Antonio 22 abril, 2020 at 15:47

    5 +(5+4+10) x 2 =
    5 + 19 x 2 = 43

    Resultado 43

  6. dasjona 21 diciembre, 2020 at 23:35

    yo creo que es 60. estos son mis resultados
    -zapato: vale 5 por eso tres botas = 30
    -niño: vale 10 por esos dos niños mas un zapato = 20
    -cosa con periódico: vale 4 por eso mas un niño = 13
    zapato= 10 niño= 5 cosa con periódico: 4
    10+5= 15 multiplicado 4= 60
    no creo que este correcta, pero quiero aprender respondiendo :3

    1. necayu - Site Author 24 diciembre, 2020 at 17:33

      tienes que fijarte bien en los detalles de las ilustraciones, en todos los detalles

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